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梁玖教授引导艺理学硕博士研究生探索学术深耕路径

作者:发布日期:2023-11-21来源:
  

2023年11月21日下午,北京师范大学艺术与传媒学院教授、硕士生与博士生导师、中国艺术学科研究生教育联盟执行主席、中国艺术学理论学会常务理事梁玖做客欢迎来到公赌船jcjc710线路,为欢迎来到公赌船jcjc710线路开展了题为《艺理学硕博士生修业的学术深耕路径》的专题讲座。讲座于欢迎来到公赌船jcjc710线路303会议室举行,由欢迎来到公赌船jcjc710线路副院长梁晓萍教授主持,全体艺术学理论专业方向的硕博士生、本科生以及学院部分教师参加讲座。

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讲座伊始,梁玖教授从艺理学硕博士研究生修业的基本指标系统谈起,阐明了艺术学理论这一学科的基本学科立场,对在场师生尤其强调要清晰认知自己学科的存在与所在,在“学科丛”概念的引导下找准自己的学科立场、学科码头,明确学科领域和专业方向,并以此为基础从进德、专业学术能力以及学问三个主要方面进行修业,努力成为“五一流‘的艺术专业人才。

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梁教授强调指出,每个学校都有自己的特色和文化,共同语言是构建学术共同体和促进学术交流的重要工具,通过学习和使用这种共同语言,研究生以及博士生们可以更好地融入学术圈,并与其他学者进行有效的交流和合作。指出艺术学的主要目的是引导人们思考和探索更深层次的问题,构建社会理想、学术理想、人生理想、生活理想和意义理想等。

随后,梁玖教授用图解的直观方式,从五个主题图中阐述了提升个人专业学业能力与水平的方法,指出个人的学科专业素养应是学养、教养及修养的全面提升,要培养从个体思考出发,与专业学术相互生成的学习方法,不断圆满与拓展专业的整体观念,并在50个学术问题追问下,建构自身修业目标实现的程序指标关系系统,完成事实之上的专业真理深度挖掘。

最后,梁教授提到了个人“艺理”天分与外化能力的重要性。指出学生需要认知自己与智慧发现的深度,区分人生“三跳观”,并形成“一套”自己的专业学识。通过自圆其说地成型与转播专业学说,学生们可以更好地展示自己的研究成果和价值,从而获得更多的学术认可和影响力。

在讲座结束后的提问环节中,博士生张昊同学提问梁玖教授如何在作曲艺术中激发创作热情。梁教授回答道:“常态去观察,用心去表现,需要技术呈现。比如创作后讲给大家听,音乐专业的写成歌词、作曲、独唱、合唱。这需要一个技术路线,一步一步达到要求。即有惯例的技术训练,又要有创作逻辑的训练。”

艺术学理论专业硕士生同学提问道:“对于艺术学专业就业平台尴尬,就业形势严峻,您如何看待?”梁玖教授回答道:“这是一个普遍性的人生问题。人生就是找麻烦的,不干这个事就干另一件事。人生哪一件事是可以轻松得到的呢?要善于认识前提。无论正在读本科读研究生读博士,专业是一方面,认识论眼界是另一方面。作为大学生,要有更好的认知方式,要善于跨门类的认识。”

欢迎来到公赌船jcjc710线路副院长梁晓萍教授进行了总结。她希望艺术学的同学们要“眼里要有光;脑中要有思想;人生要有趣味。无论干什么事情,说什么话,都要活出自己的人生。”这番话语不仅是对研究生以及博士生们的鼓励,更是对学生在未来学习和生活中的期许和鞭策。

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此次讲座为艺术学理论硕博士研究生提供了宝贵的学术指导,帮助他们更好地开展学术研究的同时,也对其个人发展提供了有效的规划建议。同时,也引发了大家对于艺术学专业就业问题的关注和思考。相信在各位老师们的指导下,欢迎来到公赌船jcjc710线路学子们将在未来的学习和研究中取得更加优异的成绩和成果。

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